HISTÓRIA: Os três
porquinhos. Contar a história dos três porquinhos usando um senário. Aproveitar a história e o cenário para trabalhar as formas
geométricas, as cores e os numerais.
O BOM DE ENSINAR É APRENDER JUNTO COM AS CRIANÇAS E PROPORCIONAR A ELAS UMA APRENDIZAGEM DE QUALIDADE E AMOR!!!
domingo, 28 de fevereiro de 2016
Plano de aula para trabalhar com educação infantil que tem por objetivo fazer a releitura da obra 'Os girassóis' de Van Gogh. O planejamento é muito sugestivo para trabalhar na primavera e apresenta várias sugestões de atividades que vão despertar nas crianças o interesse em conhecer mais sobre o artista e sua obra, bem como desenvolver o gosto pela arte em suas muitas formas.
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| 'Os Girassóis' de Van Gogh, daqui. |
-A partir da leitura formal e interpretativa da obra Os Girassóis de Van Gogh, do conhecimento de sua vida e demais obras do artista, reler o quadro com técnicas e materiais diferenciados;
-Conhecer a famosa obra de arte "Os Girassóis" e fazer a releitura da mesma;
-Estimular os alunos a produzirem uma releitura da obra, usando várias técnicas;
-Experimentar e desenvolver várias atividades manuais.
Conteúdos
Apreciação e releitura do quadro "Os Girassóis", de Van Gogh.
Desenvolver artes variadas como técnicas manuais através de recursos comocorte , colagem, montagem, pintura e textura.
Apresentação
Fale sobre a obra 'Os girassóis' de Van Gogh, explorando o assunto e se possível apresente a eles a tela que pode ser impressa em papel e distribuída entre todos.
'A tela "Os Girassóis" é tida como uma dasmelhores e mais famosas obras do pintor holandês. Ela foi trabalhada com pouquíssima cor, além do amarelo, que invade toda tela diante dos nossos olhos. Os tons vermelhos, azuis e verdes que aparecem tem a função de realçar a luminosidade do amarelo. Van Gogh pintou uma série de girassóis (7 quadros com um número de três, cinco, doze e quinze girassóis). Nenhum outro pintor poderia captar a beleza que ele imprimia em suas telas. O amarelo dos girassóis vinha carregado de luz da mais pura magia, como se neles tivessem agregados pedaços do sol.'
Atividades sobre a obra
Depois de falar sobre a obra,fazer a releitura da mesma usando várias técnicas como pintura, recorte e colagem. Vamos ver alguns exemplos de releituras. Temos um molde para você imprimir e usar.
Atividade 01 - Releitura com recorte e colagem em caixa de pizza
Esta é uma sugestão muito criativa aplicada pela professora Juce. Os alunos fizeram a releitura da obra usando as mãos como carimbo paramontar os girassóis. Depois, a obra foi colada em caixas de pizza para expor. Muito boa esta sugestão!
Atividade 02 - Releitura com colagem de formas de docinhos
Esta também é uma dica muito fofa. Que tal fazer os girassóis com formas de docinhos abertas? Para o miolo você pode usar pedacinhos de EVA marrom, fica lindo! Da Arte na Escola.
Atividade 03 - Releitura com colagem de milho e cravos
Outra sugestão muito criativa é fazer os girassóis com colagem de milho para as pétalas e cravo para o miolo. Você também pode usar outras sementes para o miolo. Dica do professor Alcindo.
-Conhecer a famosa obra de arte "Os Girassóis" e fazer a releitura da mesma;
-Estimular os alunos a produzirem uma releitura da obra, usando várias técnicas;
-Experimentar e desenvolver várias atividades manuais.
Conteúdos
Apreciação e releitura do quadro "Os Girassóis", de Van Gogh.
Desenvolver artes variadas como técnicas manuais através de recursos como
Apresentação
Fale sobre a obra 'Os girassóis' de Van Gogh, explorando o assunto e se possível apresente a eles a tela que pode ser impressa em papel e distribuída entre todos.
'A tela "Os Girassóis" é tida como uma das
Atividades sobre a obra
Depois de falar sobre a obra,
Atividade 01 - Releitura com recorte e colagem em caixa de pizza
Esta é uma sugestão muito criativa aplicada pela professora Juce. Os alunos fizeram a releitura da obra usando as mãos como carimbo para
Atividade 02 - Releitura com colagem de formas de docinhos
Esta também é uma dica muito fofa. Que tal fazer os girassóis com formas de docinhos abertas? Para o miolo você pode usar pedacinhos de EVA marrom, fica lindo! Da Arte na Escola.
Atividade 03 - Releitura com colagem de milho e cravos
Outra sugestão muito criativa é fazer os girassóis com colagem de milho para as pétalas e cravo para o miolo. Você também pode usar outras sementes para o miolo. Dica do professor Alcindo.
Read more: http://www.pragentemiuda.org/2013/09/plano-de-aula-os-girassois-de-van-gogh.html#ixzz41V8SwDxt
ROMERO BRITTO: A MARCA DA ALEGRIA
Spanish Sensation
- Tais Luso de Carvalho
Trago aqui, com muita satisfação, o artista brasileiro Romero Britto que nasceu em 1963 - Pernambuco. É muito difícil postar Romero por suas inúmeros obras - difícil de escolher -, e também falar de seu lindo trabalho beneficente e por vários prêmios recebidos por sua postura humanitária.
Artista autodidata, em 1983 começou a combinar o cubismo de Picasso com o pop de Andy Warhol. Segundo o The New York Times da obra de Britto emana otimismo, calor e amor.
No ano de 1988 Britto muda-se para Miami para impor-se como um artista internacional. Este brasileiro é um dos mais conhecidos artistas contemporâneos do mundo. Coloca a cor na vida e tenta fazer com que cada dia seja mais brilhante. Seu estilo é inconfundível.
Chegando nos Estados Unidos, foi lavador de carros, cortador de grama, vendia sanduíches; e à noite pintava. E ao vender suas obras na rua foi descoberto por uma famosa marca de Vodca. Daí para fama foi um pulo.
No ano seguinte, juntamente com Andy Warhol e Keith Haring é selecionado para a Absolut Art de uma campanha publicitária. Cria cartazes para eventos importantes e seu trabalho é conhecido em museus e galerias em mais de 100 países. Inúmeros trabalhos publicitários para Coca Cola, Disney, IBM, Apple...
Doa tempo, trabalho e recursos para mais de 250 organizações beneficentes do mundo. Britto falou no Fórum Econômico Mundial de Davos e em inúmeras escolas e instituições. A marca Romero Britto está licenciada para automóveis, roupas, utensílios, malas, bolsas em tudo o que se possa imaginar.
Britto vendeu suas obras a várias celebridades, entre algumas... Andre Agassi, Ted Kennedy, Madonna, Bill Clinton, Carlos Mennem, Michael Jordan, Paloma Picasso, Arnold Schwarzenegger, Eilen Guggenheim, David Caruso, Pelé, Marta Stewart, família Safra, família Roberto Marinho... Um mundo de alegria na residência de cada um.
A ingenuidade de sua obra é o ponto forte. Sua arte é cativante, colorida, positiva e eleva. Está aí para alegrar as crianças e adultos. É considerado um artista altamente realizado, com trabalhos notáveis de arte em todo o mundo.
'No final está o site do artista para os que quiserem saber bem mais do que postei'.
Clicando nas fotos terá o zoom de todas.
The good life American eagle
Duke e Grace Corações
quarta-feira, 26 de novembro de 2014
terça-feira, 25 de novembro de 2014
quinta-feira, 24 de julho de 2014
VOLTA ÀS AULAS !!!
Dicas para receber alunos da Educação Infantil
Ansiedade,
curiosidade e excitação em variadas expressões. Esse é um resumo do que
o professor vai encontrar no espírito dos pequenos alunos que ingressam
na educação infantil.
Abaixo, algumas dicas essenciais para recebê-los bem:
-
Ter consciência sobre o tempo individual de adaptação e sobre a
necessidade de confiança da criança para se lançar em interação com o
novo ambiente. Atitudes rígidas quanto ao tempo de adaptação produzem
tensão nos pais e alunos. O professor apressado e ansioso é um estímulo
negativo no processo de adaptação e na aprendizagem, pois inibirá a
espontaneidade e a autonomia da criança.
-
Ter disposição e calma para receber os alunos com carinho e respeito ao
seu jeito de ser, assim como para acolher as dúvidas de seus pais.
-
Saber que a adaptação deve funcionar como um convite e não uma
imposição. O professor pode ser pensado como um anfitrião gentil,
atencioso e muito atento aos seus convidados de honra.
-
Mostrar disponibilidade e muita flexibilidade para receber as várias
expressões de ansiedade, curiosidade e excitação das crianças.
-
Ter organização e planejamento. Com horários e atividades previamente
pensadas, o professor pode lidar com os interesses de seus alunos e com a
dispersão natural dos primeiros dias ou semanas de aula.
-
Ser responsável e envolvido em suas tarefas profissionais. O educador
com essas características terá maior capacidade para empatia e será mais
criativo em sua abordagem pedagógica, independentemente do método de
ensino adotado pela escola.
-
Saber que não basta gostar de crianças para estar no papel de educador.
É necessário ter interesse em pensar a educação. É preciso saber
brincar e saber observar a brincadeira de alunos, saber escutá-los,
enxergar seus limites e potenciais.
-
Procurar conhecer o universo de vivências e experiências anteriores da
criança, valorizando-as e fazendo-as significativas dentro das novas
possibilidades que se abrem.
-
Descobrir possibilidades e oportunidades novas é a intenção do primeiro
contato do ano letivo, seja a primeira experiência ou não das crianças.
E cada ano deve ser vislumbrado cheio de novas possibilidades de
vivência e conhecimento.
-
Demonstrar à criança que ela pode contar com aquele adulto para lhe dar
segurança diante das novas experiências, sejam pedagógicas ou de
relação interpessoal.
Fonte:http://noticias.terra.com.br/
Retomando a rotina escolar !!!
Oba, curtir as férias é tudo de bom.
Tempo livre, dormir até mais tarde, almoçar com calma, descansar um pouco e... preparar a volta as aulas e o planejamento para receber a criançada.
Tempo livre, dormir até mais tarde, almoçar com calma, descansar um pouco e... preparar a volta as aulas e o planejamento para receber a criançada.
Os educadores precisam recepcionar bem as crianças na escola e fazer com que a primeira semana de aula seja atrativa. O fim das férias de julho é normalmente triste para a garotada, afinal, eles estavam acostumados com o tempo de folga para dormir até tarde, brincar, assistir televisão ou jogar na internet. Por isso, para que o retorno à escola não seja tão pesado, é recomendado investir em atividades recreativas.
Para receber os alunos no primeiro dia de aula, o professor deve fixar nas paredes da classe alguns painéis de “Boas Vindas”, para que os alunos se sintam animados com o retorno à escola. Neste primeiro contato, as crianças vão querer matar a saudade dos amiguinhos e colocar o papo em dia, por isso é importante que o educador disponibilize alguns minutos da sua aula para conversa.
Desenhos para colorir
Para estimular a imaginação e a criatividade das crianças, vale a pena distribuir desenhos para colorir em sala. A temática da ilustração pode estar relacionada ao clima de volta as aulas ou ao fim das férias de julho. Enquanto desenvolvem esta atividade descontraída, os alunos também podem colocar a conversa em dia.
Dinâmica
Uma forma de aliviar a tensão da volta às aulas é propondo uma dinâmica em grupo para a turma. Este tipo de atividade costuma ser bastante interativo, estimula a interação dos alunos e proporciona o aprendizado coletivo.
Jogos educativos
Todas as escolas possuem um acervo de jogos pedagógicos e, no primeiro dia de aula, após as férias de julho, as crianças podem se divertir com estes itens. Dependendo do joguinho, é possível aprimorar os conhecimentos sobre lógica, alfabeto, números, corpo humano.
LEMBRANDO SEMPRE DE PROPORCIONAR UM AMBIENTE EDUCATIVO E ACOLHEDOR PARA OS PEQUENOS...
(http://www.mundodastribos.com/)
domingo, 8 de junho de 2014
domingo, 25 de maio de 2014
quarta-feira, 14 de maio de 2014
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